martes, 3 de marzo de 2015

COMPONENTES AMBIENTALES



TALLER N°1


1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACIÓN QUE 
EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.

La relación que existe es que la comunicación entre diferentes países se ha expandido logrando así que la comunicación fuera algo mas común que hasta en las bibliotecas comenzaron a implementaron el uso de medios electrónicos.


2. ¿PARA QUE LE SIRVE A UN PAÍS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD 
QUE POSEE? 

La biodiversidad que existe en Colombia, ejerce un papel muy importante, el cual cataloga a nuestro país como un gran centro de riqueza, es uno de los pocos sitios del mundo donde todavía se pueden encontrar nuevas especies. Ésta permite un beneficio para la alimentación, la industria y la medicina además, el biocomercio es el conjunto de actividades de recolección y producción, procesamiento y comercialización de bienes de servicios derivados de la biodiversidad nativa, bajo criterios de sostenibilidad ambiental, social y económica. Garantiza una mejor calidad de vida a las personas que subsisten de ella, especialmente en la región pacífica del país. Contando con la diversidad que Colombia tiene en cuanto a recursos naturales es una gran ayuda para el sector económico del país. Esta biodiversidad por el contar con tan llamativas especies es un punto a favor para el turismo mejorando de igual manera la parte económica del país y el reconocimiento internacional.






3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE HISTORIA DE LA ECOLOGÍA.




4. ¿POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGÍA AL ESTUDIO DE 
LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA?¿QUE SUPONES QUE PENSABA EL? 




Haeckel le otorgo el nombre de ecología debido a que esto significa el estudio de los hogares, dado que en su análisis descubrió que el entorno es el medio en el cual todos los seres vivos habitan y subsisten siendo este el hogar de todos el cual merece respeto y cuidado.


5. ¿TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE? 

Si, por que es nuestro hogar, es el medio en el que vivimos siendo parte de un universo en evolución. Somos miembros de una comunidad de vida interdependiente con una magnifica diversidad de forma de vida y culturas.





6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUIENTE FRASE:

“EL TERMINO ECOLOGÍA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL 
PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS 
PRACTICAS ECOLÓGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD"

La ecología es de vital importancia ya que es una de nuestras preocupaciones, comprende el cambio climático, es la base de mantenimiento de nuestro planeta puesto que tiene vida y también siente, ya sea desde el agua,la flora y la fauna entre otras cosas y la cual actualmente se ha ido desarrollando lentamente ya que se llevan a realizar practicas contra el medio ambiente y ellas dejando unas consecuencias evidenciadas al ver esto los seres humanos toman conciencia a partir de su propia experiencia , sobre el cuidado y la protección de este.


7. SELECCIONE UN ANIMAL.






INDIVIDUO:

León

POBLACIÓN:

Un grupo de leones que tiene como características reproducirse entre si la cual se puede dar a lo largo de todo el año,normalmente se juntan en manadas, formadas por varias hembras y con uno o varios machos dominantes, aunque también se puede dar el caso de manadas de varios machos que no han conseguido el dominio de una manada de hembras o varias hembras desterradas que se unen para sobrevivir.

ECOSISTEMA:

La sociedad junto con su medio físico.

BIOSFERA:

Situamos su hábitat en África (sabanas y llanuras) y en Asia (interior de la selva).

8.RESPONDE POR QUE ES IMPORTANTE EN LA NATURALEZA EL INDIVIDUO QUE ESCOGISTE.

Su importancia influye en la cadena alimenticia, si los depredadores como el león desaparecieran las victimas de estos depredadores como pueden ser las liebres, conejos entro otros herviboros crecerían en abundancia es decir habría mas de lo común por ende es necesario ya que regula el ecosistema y por lo tanto también regula la sobre población. 

9. COLOMBIA ESTA CATALOGADO COMO UNO DE LOS PAÍSES CON MAYOR BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO. CREES QUE PARA SEGUIR CON ESTE TITULO SE DEBEN CONSERVAR LOS ECOSISTEMAS POR QUÉ. 

En mi opinión si se deben conservar los ecosistemas, debido a que si lo catalogaron como un país con gran biodiversidad para ratificarlo se debe mostrar la cultura y el amor que se tiene por la naturaleza en Colombia, es muy importante este aspecto para que se muestre el verdadero significado de biodiversidad en Colombia.



10.DECIDE SI LA SIGUIENTE AFIRMACIN ES CIERTA Y EXPLICA POR QUÉ.

LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS 
CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONE NO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR 
Y SUS POBLACIONES TENDRÁN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO. 

Es cierta ya que el clima últimamente ha cambiado dramáticamente lo cual afecta a los individuos por ende no podrán sobrevivir ya que no están acostumbrados, necesitan encontrar un equilibrio para ello si no lo logran su especie ira desapareciendo por falta de alimentación,clima entre otras cosas. 

11.

a)

BIÓTICOS: el perro, las mariposas, los grillos, teresas, las libélulas.

ABIÓTICOS: el rio, la temperatura (frio), el viento y la lluvia.

b) Los factores bióticos actúan ayudando sobre estos componentes:

EL AGUA: Es muy importante para la vida.

EL AIRE: Contiene oxigeno que es vital para la supervivencia.

LA TEMPERATURA: Es muy importante ya que el calor del sol es vital para mantener la temperatura en la tierra y para realizar el proceso de fotosíntesis en las plantas.

12.QUE SUCEDERÍA EN UNA POBLACIÓN SI EL NUMERO DE INDIVIDUOS EXCEDE LA CANTIDAD DE RECURSOS PARA SU SUPERVIVENCIA. DE UN EJEMPLO DE CADENA ALIMENTICIA.

si esto ocurriera, habría sobre población y por tanto se daría un desequilibrio ecológico y los recursos se agorarían rápidamente.

EJEMPLO: si el número de conejos se excede, entonces acabaría la vegetación y no tendrían de que alimentarse y morirían, si los conejos mueren entonces las serpientes no tienen de que alimentarse y morirían y así sucesivamente y se está creando un desequilibrio en el ecosistema.



13.

Si, porque por que estos desechos que dejaron allí eran biodegradables, eran desechos de tipo vegetal y se llevaron las servilletas y los vasos de cartón porque son muy difíciles de descomponerse y se debería hacer un proceso diferente para su degradación: Y también al haber llevado protector solar ya que les sirvió para protegerse del sol.

14. CON QUE FENÓMENO O PROCESO SE RELACIONAN LOS FACTORES CLIMATOLOGICOS DE LA LUZ SOLAR Y EL AGUA. EXPLIQUE E ILUSTRE ESTE PROCESO. 


Los factores climatológicos de la luz solar y el agua tienen relación con un fenómeno llamado fotosíntesis ya que dichos factores son fundamentales para que las plantas realicen este proceso, que permite que las plantas transformen la energía lumínica en energía química, capturando el dióxido de carbono y expulsando oxigeno.


15. ¿DE QUE ADAPTACIONES PODEMOS HABLAR CUANDO LOS CLIMAS SON DE EXTREMO CALOR? ADAPTACIONES EN ANIMALES Y VEGETALES PRODUCTIVIDAD DE LOS ECOSISTEMAS.



Podemos decir que cuando los animales y los vegetales se adaptan a condiciones de extremo calor estamos hablando de las adaptaciones climatologicas ya que los animales y los vegetales se están adaptando a este tipo de clima , un ejemplo claro es el desierto ya que las plantas de este lugar los cactus almacenan su agua, y los camello guardan es sus jorobas agua para poder sobrevivir.


16. EXPLIQUE DE QUE FORMA SE DA LA PRODUCTIVIDAD PRIMARIA Y SECUNDARIA DE UN ECOSISTEMA.

 PRODUCCIÓN PRIMARIA: Los productores primarios son los organismos que hacen entrar la energía en los ecosistemas. Los principales productores primarios son las plantas verdes terrestres y acuáticas, incluidas las algas, y algunas bacterias. Forman el 99,9% en peso de los seres vivos de la biosfera.



PRODUCCIÓN SEGUNDARÍA: Los productores secundarios son todo el conjunto de animales y detritivoros que se alimentan de los organismos foto-sintéticos. Los herbívoros se alimentan directamente de las plantas, pero los diferentes niveles de carnívoros y los detritívoros también reciben la energía indirectamente de las plantas, a través de la cadena trófica.

17. ENUMERE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN EL MEDIO AMBIENTE HUMANO.

1.       Las condiciones del medio el aire , el suelo , la humedad y la temperatura.
2.       Entorno Social.
3.       Las personas que conforman el medio.
4.       Los lugares donde obtenemos lo que necesitamos.
5.       Los sitios que frecuentamos.
6.       La asistencia Sanitaria.
7.       Las tradiciones populares.
8.       Las relaciones con los demás.
9.       El patrimonio histórico, etc.




18.¿ PORQUÉ LOS PROBLEMAS DEL HOMBRE SON MUY COMPLEJOS?

Por que además de cuidar el medio ambiente que lo rodea, debe preocuparse por tener buenas relaciones interpersonales con sus semejantes ya que ellos hacen parte del medio ambiente humano, haciendo de este un mejor lugar de vida. 

19.ESTUDIE CADA UNO DE LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS Y CONCLUYA REALIZANDO UN GRÁFICO DE CADA UNO.

CICLO DEL AGUA 



CICLO DEL AZUFRE



CICLO DEL CARBONO



CICLO DEL NITROGENO






CICLO DEL FOSFORO




CICLO DEL OXIGENO



CICLO DE CALCIO




20. ANALICE CADA UNO DE LOS FACTORES MENCIONADOS Y COMO ES SU ACTUACION EN EL AMBIENTE. 

 FACTORES INTRAESPECIFICOS: individuos de la misma especie.

-Factores demográficos: estos estudian la estructura y evolución de una población.
-Factores etológicos: estos miran el comportamiento de los individuos que pueden alterar factores abióticos; entre los factores etológicos se encuentran los dependientes del sexo, efecto del grupo y competición.



FACTORES INTERESPECIFICOS: individuos de diferente especie, que se relacionan y se benefician ambos o solo uno.

-Parasitismo: es donde se relacionan dos individuos, pero solo uno se beneficia y causa daño al otro individuo.
-Comensalismo: es la relación entre dos organismos donde solo uno se beneficia pero no causa daño.
-Simbiosis: es la intima asociación entre dos organismos animales o vegetales en donde los dos se ven beneficiados.




domingo, 26 de octubre de 2014

ÉTICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO


TALLER 6

1. ¿Cuáles son las ventajas que trae ser ciudadano?

Una de las ventajas que trae el ciudadano es que consigo traemos beneficios políticos y económicos los cuales nos debe brindar el estado así mismo contamos con deberes los cuales ejercidos de la forma correcta generan un beneficio mutuo entre persona-comunidad.



¿De dónde proviene etimológicamente el término?

El término tiene su origen en el concepto de ciudad o "polis" griega, ya que originalmente ésta era la unidad política más importante. Con el tiempo la unidad política pasó a ser el Estado y, hoy en día, nos referimos a ciudadanos respecto a un Estado (por ejemplo, ciudadanos españoles).

¿Cuál es la historia del término?



Según Aristóteles:
...a menudo se discute sobre el ciudadano y en efecto no todos están de acuerdo en quién es ciudadano. El que es ciudadano en una democracia con frecuencia no es ciudadano en una oligarquía.
(Aristóteles)
Además y también según Aristóteles, la mujer no era ciudadano propiamente dicho, ni durante la niñez ni en la edad adulta, ni soltera, ni casada. La encyclopedie define ciudadano como:
Es aquel miembro de una sociedad libre de varias familias, que comparte los derechos de esta sociedad y se beneficia de sus franquicias.
No son ciudadanos quienes residen temporalmente en una similar sociedad y cuando terminan su asunto se alejan, ni quienes han sido desposeídos o cesados. También se indica que los menores y los sirvientes no son ciudadanos propiamente dichos, sino que lo son en cuanto son miembros de la familia de un ciudadano.
En la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789), se liga el concepto de derecho con ciudadanía y se afirma que los derechos del hombre son "naturales, inalienables y sagrados", y que todos los hombres "nacen libres e iguales". 

2. Deduzca su propia definición de ciudadanía atendiendo a la anterior información.

La ciudadanía es aquello que se le nombra al grupo de  personas que forman parte de una comunidad organizada.


3. ¿cual es la importancia de cumplir los deberes y reclamar los derechos que otorga la ciudadanía?




Es de mucha importancia ya que si cumplimos con cada uno de los derechos que nos imponen podemos llegar a que nuestra comunidad crezca en cuanto a disposición y responsabilidad aparte entre los deberes destacan la obligación de respetar los derechos de los demás y contribuir al bien común, todo es para nuestro beneficio.


4. Establezca la relación que existe entre ciudadano- igualdad y participación.

Con el solo hecho de ser ciudadanos trae consigo una participación, un ejemplo podría ser el de votar en  las elecciones  estamos votando en beneficios que nos ofrece el Estado pero en esta participación debe haber una igualdad.




5. ¿Qué interpretación le da a la expresión “somos ciudadanos
globales”?

Somos de un país,una ciudad, por tanto estamos conformando un grupo de personas llamada ciudadanos por ende somos ciudadanos globales pertenecemos a un mundo en el cual nos debemos beneficiar unos a otros.





 6. Establecer la relación entre ética-rol social- ciudadanía ambiental global.

La relación que existe es la responsabilidad del ambiente global de cada individuo, esto lo hacemos dependiendo de nuestra ética y rol social ya que si tenemos buenas bases en ello tendremos a toda una comunidad velando por el bienestar ambiental del planeta.


7. Exprese su definición de participación

Participación es aquello que hacemos al contribuir en alguna situación para tener en si un beneficio a la comunidad.


8. ¿Qué opinión le merece los consejos comunitarios que precedía el presidente?

Los consejos comunitarios que precedía el presidente son de gran importancia ya que son agrupaciones donde los ciudadanos pueden asociarse libremente, fortaleciendo su identidad y conservación de tradiciones.


9. ¿ como se relacionan estos consejos con la participación?

La relación que hay es que estos consejos se crean para que la comunidad aporte sobre  cuales son las cosas que deben cambiar, las necesidades que ellos tienen y no se han cumplido, y así después de esto el consejo es el encargado de velar por las necesidades e ir a hablar con el gobierno a ver en si como queda la situacion.







 10. explique con sus palabras cada uno de los mecanismos de participación.


Acto mediante el cual un ciudadano participa de manera activa en la elección de las personas que quieren que las representen o en la adopción de una decisión, pronunciándose en uno y otro sentido. 


Es el pronunciamiento del pueblo convocado por el Presidente de la República para apoyar o rechazar una determinada decisión del ejecutivo. El mas famoso plebiscito en la historia reciente fue el que abrió las puertas al Frente Nacional.

El Referendo Aprobatorio
Es cuando se coloca a consideración del pueblo para que éste decida si lo aprueba o rechaza, total o parcialmente, el sometimiento de un proyecto de acto legislativo, una ley, una ordenanza, un acuerdo o una resolución local y una iniciativa popular que no haya sido aprobada por la corporación pública correspondiente.

Es un derecho político por medio del cual los ciudadanos dan por terminado el mandato
que le han conferido a un Gobernador o a un Alcalde.


11. ¿Cuáles son los beneficios que pueden aportar cada una de las razones por las cuales es bueno la práctica de la democracia participativa?

Por medio de la democracia participativa la sociedad puede manifestar los problemas o sugerencias  para combatir con los problemas  que se les presenta en la vida cotidiana y también se informan de otros problemas que sufre el resto de la sociedad.


 12. Explique cómo realiza la práctica de la democracia y la participación en su entorno social?


En la sociedad en que vivo la participación democrática se da por medio del voto y la elección de nuestro gobernante, como estudiante también participo en las elecciones que se realizan en mi colegio, donde escogemos la representante de grupo, personera,
comisaria, etc



 13. Consultar que es un mecanismo de participación

Los mecanismos de participación ciudadana, hacen referencia al conjunto de acciones o iniciativas que pretenden impulsar el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al que hacer político. Está basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin necesidad de formar parte de la administración pública o de un partido político.


14. ¿Cuáles son los beneficios que trae para los ciudadanos la práctica de los mecanismos de participación?

los beneficios que trae esto es que por medio de ellos podemos elegir a alguien o algo que veamos conveniente para nosotros y todos los demás. 


15. Enumere los mecanismos de participación y analice el fin de cada uno.


1.El voto: situación en la cual la persona  participa de manera activa en la elección de las personas que quieren que las representen 

2.El Plebiscito : pueblo convocado por el Presidente de la República para apoyar o rechazar una determinada decisión del ejecutivo

3.El Referendo Aprobatorio:  se coloca a consideración del pueblo para que éste decida si lo aprueba o rechaza, total o parcialmente, el sometimiento de un proyecto de acto legislativo



16. Analice las razones por las cuales se puede convocar a un referéndum.

La razón principal se hace cuando se quiere revocar un mandato, y se hace mediante un proceso legal reuniendo firmas el cual debidamente será aprobado y desaprobado.


17. Analice las clases de referéndum y ubique en una de ellas el caso de la reelección del presidente.


Considero que en el caso de la reelección del presidente Álvaro Uribe Vélez es la del referéndum consultivo ya que como su nombre lo indica, se hace una CONSULTA al pueblo y este decide manifestando su voluntad popular de aprobar o de rechazar la propuesta de reelección.



18. Explique porque el plebiscito se considera una categoría independiente.


Es una categoría independiente porque el pronunciamiento popular no hace parte de la
voluntad general, es un instrumento de legitimación de un poder personal de corte
autocratico.


19. Explique por qué la revocación es un acto jurídico que deja sin efecto uno anterior.

La revocación es un acto jurídico que deja sin efecto uno anterior por que tiene lugar cuando una de las partes retrae su voluntad y deja sin efecto el contenido de un acto o alguna transmisión de derecho. Se retrotrae esa voluntad que alguna vez fue positiva. Siempre es voluntaria y no legal.

20. ¿cuáles son las facultades que da una revocatoria de mandato?



La revocatoria del mandato o plebiscito constituye un procedimiento a través del cual los electores pueden destituir a un cargo de elección con anterioridad de la expiración del periodo para 


el cual fue elegido. Puede darse en las áreas que dependan de una elección por mayoría en el sector público, el sector privado o el sector voluntario.



 21. ¿Por qué es bueno para los ciudadanos poder ejercer el derecho a la revocatoria de mandato?

Porque gracias a este los ciudadanos podemos expresar nuestro desacuerdo o disconformidad frente a la elección de un cargo y darlo peor terminado, evitando que una persona pueda conmemorarse en el poder


22. ¿analice cual es el papel primordial que quiere desempeñar el estado social de derecho?

En el estado social de derecho quiere desempeñar el papel de la eliminación de la desigualdad y así mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, garantizando de esta manera los derechos y deberes consagrados en la Constitución. 


 23. ¿Qué opinión le merece el párrafo anterior sea suficientemente
critica?

En mi opinión hay cosas que no se realizan que son vulneradas en las comunidades se ve demasiado  la desigualdad, no hay las mismas oportunidades para todos y lo que mas podemos ver en nuestra actualidad es la diferencias de clases sociales.


24. Explique cada uno de los siguientes ejes temáticos que se relacionan con el estado social de derecho.


Igualdad vs libertad: La igualdad y la libertad se relacionan mucho pero si la libertad se convierte en libertinaje y no se maneja bien nunca llegara a haber igualdad.

Estado gestor, manager: el estado llevara las riendas de todo

Derechos sociales: El estado debe cuidar y velar los derechos de las personas menos favorecidas

La teoría de la procura existencial de forsthoff: el estado debe tratar de proporcionar a la mayoría de los ciudadanos el mayor bienestar posible.

Principio democrativo: Respeta los principios democráticos de los liberales pero los complementa con el parlamentarismo.


25. Después de leer y analizar el artículo 1 de la constitución ¿cree que este es de total cumplimiento en nuestro país?



“Colombia es un estado social de derecho, organizado en forma de república unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa, y pluralista". Hasta esta parte podemos decir que en cuanto a su organización se cumple.

"fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y en la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general”. Por otro lado; a mi parecer, esta parte del párrafo, no es cumplida en su totalidad.


 26. ¿Cuál ha sido el principal cambio que ha tenido el derecho internacional humanitario a lo largo de su historia?


El principal cambio que atenido el derecho internacional humanitario es que antes este iba ligado a la cruz roja y todo se hacia através de este entidad ahora el mismo gobierno en cualquier momento y por iniciativa propia puede cumplir este derecho y proteger y generar protección a los afectados en guerra.


27. Teniendo en cuenta la anterior definición redacte su propia definición de DIH.


El derecho internacional humanitario es un organismo de normas internacionales,
específicamente destinado a ser aplicado en los conflictos armados, por razones humanitarias, el derecho de las partes en conflicto a elegir libremente los métodos y los medios utilizados en la guerra, o que protege a las personas y a los bienes


28. ¿Por qué es conveniente la difusión del DIH?


Porque ello simbolizan un respaldo y una sensación de seguridad, para las víctimas, además de significar que la impunidad de los delitos cometidos será inexistente y provee a los países una guía acerca del camino a seguir en caso de desencadenar un conflicto bélico militar.


 29. Realizar un cuadro comparativo entre DIH Y DD.HH.


Derechos humanos                                            Derecho internacional humanitario.


Es aplicado todo el tiempo                                 Estos son aplicados en momentos de guerra
y en todo lugar sin importar                                interna o externa.
sus diferencias.


Son aquellas libertades o                                    Protegen a todas las personas, sean 
reivindicaciones relativas a                                 militares o civiles.
bienes primarios o básicos
que incluyen a toda persona ,
para la garantia de una vida digna.




30. hacer una lectura comprensiva y realice un análisis teniendo en cuenta los DIH.

En los artículos expuestos se puede concluir que en Colombia se ha utilizado contra la guerra el derecho internacional humanitario. 
En Colombia hubo muchos conflictos con el de la guerra de los mil días, por diferencias entre partidos e ideologías dejaron muchos muertos, antes en los conflictos los damnificados solo tenían protección mientras duraba la guerra. Actualmente podemos ver como algunos grupos armados no respetan la vida, la libertada y la dignidad de las personas violando sus derechos.











sábado, 4 de octubre de 2014

PROYECTO DE VIDA


Taller #3

1. ¿RESPONSABILIDAD DE ACUERDO A MI CONCIENCIA Y EXPERIENCIA ES? 

La responsabilidad de acuerdo a mi conciencia y experiencia es aquella que me permite  reflexionar por las consecuencias de mis actos siempre en el plano de lo moral.

2. ¿ES USTED RESPONSABLE, SI O NO Y POR QUE?

Si,por que respondo por mis actos y cumplo con lo que me corresponde ya que desde chiquita mis padres me han inculcado valores en los cuales se encuentra la responsabilidad y lo que es de vital importancia para uno.

3. ¿REFLEXIONE QUE OTROS REQUISITOS SE PUEDEN TENER EN CUENTA 
PARA  OBRAR CON RESPONSABILIDAD?

Algunos de los requisitos que se necesitan para obrar responsablemente, podrían ser que una persona responsable cumple con el deber que se le asigna y permanece fiel a su objetivo , se entiende que una persona responsables es también una persona INTEGRA.
La responsabilidad es ante la persona que nos está pidiendo realizar una labor, ya sea la familia, un amigo o cualquier otra persona de nuestro entorno social cotidiano.



4. MENCIONE OTROS ASPECTOS, PERSONAS E INSTITUCIONES ANTE LOS 
CUALES  HAY QUE SER RESPONSABLE. EXPLIQUE DE QUE MANERA.



  • Ser responsable nos ayuda a ser capaz de hacer las cosas por voluntad propia es decir sin una autoridad superior,capaz de responder por sus actos,capaz de tomar decisiones, capaz de comportarse como se debe.
  • El ser poco responsable genera conflicto,no hay mayor satisfacción que pensar con autonomía y responder por sus actos.
  •  VENTAJAS DEL  RAZONAMIENTO HETERONOMO  : cuando somos niños actuamos correspondiendo a lo que nuestros padres nos dicen, las reglas son parte de esto , esas reglas nos hacen actuar de una mejor manera pues de pequeños no medimos consecuencias , ser castigados  para que así tomemos conciencia de los errores cometidos para que cuando crezcamos nuestras bases sean muy fuertes y no volver a cometer cosas del pasado 
  •  DESVENTAJAS DEL  RAZONAMIENTO HETERONOMO : Buscar siempre un culpable no es bueno siempre tenemos que asumir los errores de pequeños pues asi mismo cuando se crece seremos autónomos y no buscaremos siempre echarle el agua sucio al otro 
  •  VENTAJAS DEL RAZONAMIENTO AUTONOMO: Modificar reglas dependiendo de lo que nos pase y de la forma que actuemos es muy bueno pues si nos disgusta algo podemos cambiarlo para que sea mucho mejor , también es bueno aceptar mis actos y asumir consecuencias pues como lo he dicho de estas se aprenden y se toma experiencia  
  •  DESVENTAJAS DEL RAZONAMIENTO AUTÓNOMO: esta etapa no tiene ninguna desventaja pues aceptamos nuestros errores , damos razones de ello si lo es necesario y accesible y modificamos reglas para que sean iguales y brinden mejores cosas.




5. ¿ES USTED RESPONSABLE? JUSTIFIQUE. 

Si,por que mis padres desde chiquita me dieron buenas bases en ello,respondo por las consecuencias de mis actos y cumplo con lo que me corresponde.



para mejorar en la responsabilidad debemos apreciar nuestro comportamiento,tener ideales y metas grandes ya que esto nos lleva a responsabilizarnos de nuestras decisiones.


6. SI LA RESPONSABILIDAD NO MEJORA SOLO POR EL PASO DE LOS AÑOS A 
QUE SE REFIERE EL TEXTO CUANDO SE EXPRESA SINO POR LOS HÁBITOS QUE SE ADQUIEREN. 

Se refiere a que  día a día crecemos personalmente nos llenamos de experiencias,aprendemos de nuestros errores y respondemos por las consecuencias de nuestros actos.

7. EXPRESE SU PROPIA DEFINICIÓN DE MOTIVACIÓN. 

Motivación es la voluntad que nos lleva a realizar actos que son de vital importancia, lo que nos lleva a realizar lo que anhelamos.





8. TENGA EN CUENTA EL EJEMPLO ANTERIOR Y MEDIANTE OTRO EJEMPLO 
EXPLIQUE EL TERMINO MOTIVACIÓN

Ejemplo: una persona motivada es aquella que hace las cosas con entusiasmo,con alegría,con optimismo,es una persona organizada, pulcra,disciplinada y no espera a que le digan que es lo que debe hacer si no que lo hace por voluntad propia y de la mejor manera.

9. ¿QUE RELACIÓN SE PUEDE ESTABLECER ENTRE MOTIVACIÓN Y 
CONDUCTA? 

La motivación actúa con la conducta ya que sabemos que si nos esforzamos por realizar las cosas que anhelamos vamos a obtener buenos resultados y esa satisfacción de hacer lo que queremos,tener esa disciplina,organización de lo que hacemos es lo que nos lleva a crecer como personas.






10. MEDIANTE UN EJEMPLO UBIQUE TODAS LAS ETAPAS DEL CICLO 
MOTIVACIONAL.


  • HOMEOSTASIS: EN CIERTO MOMENTO EL ORGANISMO HUMANO PERMANECE EN
  • ESTADO DE EQUILIBRIO Eje: no se tiene motivación, se tiene una conducta. 
  • ESTIMULO: ES AQUEL QUE GENERA UNA NECESIDAD Eje: Conseguir lo que anhelamos.
  • NECESIDAD: INSATISFACCIÓN QUE GENERA UNA TENSIÓN. Eje: Cuando nos proponemos superar nuestras dificultades en patinaje.
  • ESTADO DE TENSIÓN: PRODUCE UN IMPULSO QUE DA LUGAR A UN COMPORTAMIENTO O ACCIÓN. Eje: la tensión que se siente al estar en una competencia por saber si vamos a ganar o perder.

11. ¿QUE PODRÁ SUCEDER SI POR ALGUNA RAZÓN NO SE PUEDE DAR 
CUMPLIMIENTO A LA ESCALA MOTIVACIONAL?

Es un ciclo y si le falta alguno de sus procesos no se da el cumplimiento de este por ende no se podrá alcanzar lo que se quiere.

12. REFLEXIONE SOBRE LA TEORÍA DE PIAGET Y ENUNCIE LAS VENTAJAS Y 
DESVENTAJAS DE LAS DOS FASES DE MADURACIÓN MORAL DE LOS NIÑOS Y LA 
IMPORTANCIA EN SU FORMACIÓN INTEGRAL. 

 La teoría de Piaget muestra las dos fases que se viven en la moral del niño para la autonomía 


13. DE ACUERDO AL PÁRRAFO ANTERIOR USTED ESTABLECE UNA BUENA 
RELACIÓN  ENTRE LO QUE PIENSA Y LO QUE HACE. JUSTIFIQUE. 

yo como persona muchas veces no establezco una buena relación entre lo que pienso y lo que hago pues en algunos casos los seres humanos actuamos impulsados por algunas motivaciones que no nos permiten actuar y pensar correctamente,pero a traves de esto eh aprendido a mejorar y controlar esos impulsos que no me permiten pensar antes de actuar ya que las personas debemos primero pensar en todas las consecuencias y beneficios que de una acción se puedan obtener.


14. ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE TENER UN BUEN PODER DE CRITICIDAD? 

Es muy importante tener un buen poder de criticidad porque nos haremos una autoevaluacion el cual nos mostrara las cosas en las que fallamos las decisiones mal tomadas y las nuevas a tomar , si nos evaluamos nosotros mismos tomaremos experiencia de los errores y aprenderemos actuar de una mejor manera.





15. ESTABLEZCA DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS ACTITUDES. 

La diferencia que existen entre ser crítico y ser criticón,critico es aquella persona que analiza a profundidad,sin limites de manera precisa u objetiva; y una persona criticona es aquella que aporta comentarios destructivos que nada sirven para cambiar  o mejorar cosas de lo que se está objetando.


16. ¿QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE LA RACIONALIDAD Y LA CRITICIDAD? 

Las dos se necesitan  , para poder hacer una critica tenemos que usar la razón el pensamiento para evaluar y hacer no destruir con nuestra opinión si no construir y mejorar lo que está mal , y para utilizar la razón  en cualquier caso de nuestra vida tenemos que criticar de una manera constructiva para obtener una finalidad.



17. INDIQUE DOS CASOS EN QUE APAREZCA UNA PERSONA ACTUANDO EN DESACUERDO CON EL VALOR CRITICIDAD.
  
Casos en contra a la criticidad son:• Cuando una persona actúa bajo el efecto de un alucinógeno o del alcoholismo• Cuando una persona se deja llevar por la ira

18. EL VALOR CRITICIDAD ¿QUE COMPROMISO ÉTICO LE INSINÚA A USTED FRENTE A LA PUBLICIDAD Y LA PROPAGANDA? 

A mi juicio la publicidad y la propaganda que se dan en los medios de comunicación como la TV, la radio y el Internet suele ser en la gran parte negativa ya que su objetivo es crear en la persona una NECESIDAD y esta a su vez produce el CONSUMISMO.

19. EMITA SU PROPIA DEFINICIÓN DE RESILENCIA. 

Para mí la resiliencia es la capacidad de las personas para superar períodos de dolor emocional y  traumas.

20. ENUMERE EN ORDEN DESCENDENTE LOS TRES PRIMEROS PILARES QUE USTED CREA SON LOS MAS IMPORTANTES PARA EL EJERCICIO DE LA RESILENCIA. JUSTIFIQUE.
  • Autoestima consiente: es la base de los demás contrafuertes y es el fruto del cuidado afectivo, ya que se enfoca en tomar conciencia de su momento presente
  • Iniciativa: gusto de exigirse y ponerse a pruebas en tareas, ya que ayuda a formularse la aceptación de los problemas.
  • Independencia: saber fijar límites entre uno mismo y el medio con problemas.